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♦学习雷锋志愿行,“文明风采”进校园|泉州工商旅游开展学校文化进校园活动

作者:校团委、政教处 | 阅读次数:22

为丰富中等职业学校校园文化生活和德育实践活动内容,提高学生的人文素养和职业素养,推进文化育人,展示中等职业学校学生的精神风貌,进一步加强和改进学校德育工作,推动德育工作的广泛开展,2018年9月中旬至2019年3月期间,泉州工商旅游职业中专学校开展“文明风采”进校园活动。学校积极贯彻全国中职学生“文明风采”展示的精神,广泛动员、积极部署,积极开展文化进校园系列活动。活动不仅丰富了校园文化生活和德育实践活动内容,还提高了学生的人文素养和职业素养,推进文化育人,同时展示了中等职业学校学生的精神风貌,进一步加强和改进学校德育工作,推动德育工作的广泛开展。

学校制定了“文明风采”活动实施方案,组织机构多次召开会议,明确活动的目的、内容、要求,将活动项目分解到专业科、教研组和班级,任务包干,责任到人。学校召开“文明风采”动员会,通过校园网络、广播站、校报、板报等多种形式进行广泛宣传,积极分调动教师和学生参与的积极性。

本次活动中紧紧围绕学校以建设优良校风、教风、学风为核心,以校园文化和校企合作为抓手,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,倡导弘扬工匠精神和雷锋精神,培育职业素养和志愿服务社会意识,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,促使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,校园内形成了浓厚的文明风采活动氛围。

这次“文化进校园”活动让学生的自信心得以加强,职业意识得以强化,综合职业能力和综合素质得到提高。泉工旅一直以来开展多姿多彩的校园文化活动,既为学生了解专业、规划未来、审美爱美、知荣明耻、提高综合素质等提供成长空间,是学校开展德育工作的好抓手。

学校通过举办演讲比赛、黑板报、手抄报评比活动,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的政治方向和人生目标,从而把学生培养成为身心健康、精神充实、技能过硬的高素质人才。



以育人先育心的德育理念为引领,通过德育导师的幸福教育,通过身心和知情的体验将精神涵育和品格教育揉合起来,关注学生的心灵成长和可持续发展,打造学生的职业生涯,通过举行志愿者活动,如参加2019年3月区级义务植树节活动、泉州市文明办组织的志愿者守护大坪山绿道等学习雷锋志愿行活动等,引导学生提升自己的奉献精神,培养自己的组织能力,丰富自己的课余生活。



团委会、学生会组织了十佳歌手、5V5篮球赛、庆祝改革开放40周年系列活动暨迎新年晚会等多种多样的校园活动,为学生提供了展示才华与风采的大舞台。引导学生弘扬民族精神,学习工匠精神,增进爱国情感,提高道德素质,感受改革开放40周年来中国的变化,树立中职学生的职业心理和成功心态,培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充实,道德境界得到升华,促进优良校风、学风的形成。


文明风采,展示了学生的风采,彰显着学校的形象,拓宽了德育的渠道,丰富了德育的内容,创新了德育的手段,增强了德育工作的时代感和实效性。同学们通过参与活动的过程,技能和才艺得到提升,更重要的是视野得以拓展,心灵受到洗礼,对社会、对人生、对职业有了新的感悟。学校对于文化进校园活动会积极倡导,经常进行反思总结,让文化在学校学生中深入人心。


(文:陈加志、陈柳伊  图:王娜嘉、薛超、陈柳伊、宣传部)






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